欺凌
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同學(xué)間鬧著玩還是欺凌 法律的“戒尺”如何衡量
學(xué)生欺凌不是“同學(xué)之間的玩笑”。業(yè)內(nèi)人士指出,學(xué)生欺凌問(wèn)題棘手且沉重,對(duì)于欺凌事件,要及時(shí)依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),做出處理與跟進(jìn),應(yīng)細(xì)化處理機(jī)制等相關(guān)條款,為校園撐起法律的保護(hù)傘。 “幸運(yùn)的人一生都在被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái),有網(wǎng)友在回憶遭受校園欺凌的帖子里如此寫道。 近年來(lái),雖然中小學(xué)生欺凌行為的治理工作取得了積極成效,但時(shí)不時(shí)就躥…