日前,天津大學正式發(fā)布“一流研究生教育行動計劃”,從思想政治教育、資源配置優(yōu)化、課程體系建設、導師隊伍建設等八個方面提出研究生教育改革的“八大任務”。該計劃將試行研究生教學的“完全學分制”,鼓勵學生跨學科學習,以“核心課程”理念構建學科“知識地圖”。
據悉,天津大學將在部分特色學科試點“完全學分制”改革,針對研究生突出“研”的學習特點,構建更加開放自主的選課機制?!巴耆珜W分制”強調自由選、隨時學,研究生可根據研究方向和個人志趣制定個性化的學習計劃,在完成部分核心課程的學習后,直接進入課題研究,再根據研究課題內容、知識拓展志趣、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等,自主選學需要的課程,完成規(guī)定學分后即可申請答辯。與完全學分制對應的,是天大同步啟動的“一流大學學科核心課程建設項目”,在全學科建成“厚基礎、有深度、高水平”的學科核心課程,構建學科“知識地圖”,呈現學科知識的歷史演進、層次脈絡與系統架構,通過課程支撐拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
“我們鼓勵學生跨學科學習,發(fā)揮課程對科學研究和個人發(fā)展的支撐作用,避免選到的課程不需要、需要的課程選不到?!碧齑笱芯可撼崭痹洪L鄭剛表示,學校還將同步加強在線課程建設,豐富由文化素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、知識拓展等多種興趣化模塊組成的“課程超市”,并通過學分轉換和認定建立“學分銀行”,保障“完全學分制”的實施。同時,強化科教融合、產教融合,繼續(xù)實施“研究生科研創(chuàng)新項目”和“優(yōu)秀博士學位論文培育項目”,支持前沿性課題研究,加大對基礎學科的支持力度,鼓勵原始創(chuàng)新;對標國際一流標準,繼續(xù)實施“博士學位論文國際培育和評審項目”,持續(xù)推進高層次人才培養(yǎng)的國際國內雙軌評價,抬高質量標尺線;推進實施“學科交叉人才培養(yǎng)計劃”,發(fā)揮多學科協同育人優(yōu)勢,推動研究生層面“新工科”建設,培養(yǎng)國家急需的高層次人才。(作者:李楊)
來源: 今晚報
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