目前
兒童呼吸道疾病進(jìn)入高發(fā)季節(jié)
肺炎支原體、流感病毒等
多種呼吸道疾病交織疊加
相關(guān)話(huà)題頻頻登上熱搜
作為家長(zhǎng)
既擔(dān)心孩子是否會(huì)感染
又擔(dān)心學(xué)習(xí)停課后孩子沒(méi)人照顧
不少家長(zhǎng)擔(dān)憂(yōu)
孩子班級(jí)里不少同學(xué)都發(fā)燒了
是否應(yīng)該及時(shí)停課？
今天
天津市教委給出最新回應(yīng)
明確流感高發(fā)時(shí)
學(xué)校線上線下教學(xué)切換的標(biāo)準(zhǔn)
同時(shí)提出
根據(jù)學(xué)生身體狀況
進(jìn)行差異化教學(xué)設(shè)計(jì)
不建議家長(zhǎng)
要求孩子患病期間趕、補(bǔ)作業(yè)

天津市教委主任荊洪陽(yáng)表示，不帶病上班上學(xué)是落實(shí)健康第一、以生為本理念的具體體現(xiàn)。天津市教委高度重視師生生命健康和校園安全穩(wěn)定，面對(duì)近期流感、肺炎支原體等多種呼吸道傳染疾病同步流行形勢(shì)，在市疫情防控指揮部的指導(dǎo)和部署下，市教委每天開(kāi)展疫情信息監(jiān)測(cè)，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究，發(fā)布工作通知、健康提示，采取“四不兩直”方式開(kāi)展檢查督查，指導(dǎo)督促各區(qū)各學(xué)校扎實(shí)做好學(xué)校傳染病防控工作。11月21日，在市教委第16次疫情防控工作視頻調(diào)度會(huì)上，重申了流感高發(fā)時(shí)學(xué)校線上線下教學(xué)切換的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)病情比較嚴(yán)重的學(xué)?；虬嗉?jí)要按照標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行線上線下教學(xué)的切換，該啟動(dòng)線上教學(xué)就要果斷啟動(dòng)。

流感屬于丙類(lèi)傳染病，病毒變異率高，人群普遍易感，發(fā)病率也高。根據(jù)國(guó)家疾控局2018年印發(fā)的《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南（2018年版）》規(guī)定，到達(dá)以下條件之一的班級(jí)可切換線上教學(xué)：

學(xué)校每天開(kāi)展晨午檢，校醫(yī)或保健老師在每天匯總?cè)３课鐧z結(jié)果，當(dāng)發(fā)現(xiàn)達(dá)到以上標(biāo)準(zhǔn)之一的情況，就要立即向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)疾控中心報(bào)告，經(jīng)過(guò)區(qū)疾控中心研判存在進(jìn)一步擴(kuò)散的可能，需要切換線上教學(xué)，學(xué)校要切換成線上教學(xué)，并及時(shí)向區(qū)教育局報(bào)備。

02

疫情如持續(xù)發(fā)展影響學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)時(shí)，區(qū)教育局要和區(qū)衛(wèi)生健康委組織對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估，當(dāng)全校發(fā)生流感疫情的班級(jí)數(shù)累計(jì)達(dá)30%及以上時(shí)，可實(shí)施全校線上教學(xué)。原則上，切換線上教學(xué)的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢(shì)，由小到大，如由班級(jí)到年級(jí)，由年級(jí)到全校，由單所學(xué)校到多所學(xué)校等。學(xué)校線上教學(xué)期限一般為4天。線上教學(xué)滿(mǎn)4天后，再由區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生健康委評(píng)估確定是否恢復(fù)線下教學(xué)。

啟動(dòng)線上教學(xué)后，班級(jí)什么時(shí)候恢復(fù)線下教學(xué)呢？當(dāng)線上教學(xué)期滿(mǎn)后可自動(dòng)恢復(fù)線下教學(xué)。但對(duì)于仍有流感樣癥狀的學(xué)生，需體溫恢復(fù)正常、其他流感樣癥狀消失48小時(shí)后或根據(jù)醫(yī)生建議才能恢復(fù)上課。

在市疫情防控指揮部指導(dǎo)下，市教委每日組織各區(qū)教育局每天報(bào)告當(dāng)日學(xué)校傳染病防控情況及轉(zhuǎn)線上教學(xué)情況，根據(jù)疫情形勢(shì)，會(huì)同市衛(wèi)生健康部門(mén)和疾控部門(mén)綜合分析研判，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，共同科學(xué)開(kāi)展處置，全力保障學(xué)校安全穩(wěn)定和師生身體健康。

流感高發(fā)期間，各學(xué)校要注重課堂教學(xué)提質(zhì)增效，建立高質(zhì)量作業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)制，根據(jù)學(xué)生身體狀況，進(jìn)行差異化教學(xué)設(shè)計(jì)，不建議家長(zhǎng)要求孩子患病期間趕、補(bǔ)作業(yè)。各中小學(xué)要根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，如學(xué)生因病缺課較多，應(yīng)適度放緩教學(xué)進(jìn)度。患病學(xué)生康復(fù)返校后，根據(jù)學(xué)生需要，利用午休、自習(xí)課、課后服務(wù)時(shí)間給予學(xué)生個(gè)性化的輔導(dǎo)。

來(lái)源：天津廣播